Klar kann man das machen, aber augehend von:Zitat von wkrug
Bin ich mal von einer möglichst einfach umzusetzenden Variante ausgegangen.
Beim Monflop muß dimensioniert (R-C) werden und ob retriggerbar oder nicht gewählt werden..
Der Lerneffekt bezüglich Elektronik ist bei einem Monoflop, das am besten noch diskret aufgebaut wird, natürlich am höchsten.
Denn im Prinzip lernt man da eine Möglichkeit einen F/U-Wandler selbst aufzubauen kennen.
Wenn man den noch erweitert, so das man auch andere Signalformen als Digitalsignale als Trigger nutzen kann, hat man:
Schmitt-Trigger - Monoflop - Tiefpass als Baugruppen in einer Schaltung vereint.
Könnte man also durchaus als drei Teilaufgaben an Schülergruppen vergeben.
Von daher hat die Idee natürlich Ihren Reiz.
Müsste Ihr mit eurem Lehrer besprechen, wieviele Unterrichtseinheiten Ihr dafür habt.
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